Santiago

Las maestras del "Polaco" con EL LIBERAL: "Dejó una huella bonita y un camino abierto"

EL LIBERAL dialogó con Susana del Valle Bustamante y Mabel Cardozo, quienes fueron docentes de Eduardo "Polaco" Groh Riemersma durante su etapa de escuela primaria. 

En un clima de profunda tristeza, la ciudad de Bandera despide a Eduardo "Polaco" Groh Riemersma, reconocido referente social y proteccionista animal, cuyo fallecimiento generó una enorme muestra de dolor en toda la comunidad.

Alrededor de las 14.30, familiares cercanos llegaron a la sala velatoria para darle el primer y más íntimo adiós. Luego, las puertas se abrieron para que vecinos, amigos y allegados pudieran acercarse a despedirlo.

En medio de las muestras de afecto hacia su familia, EL LIBERAL dialogó con dos mujeres que fueron parte de una etapa fundamental de su vida: sus maestras de la escuela primaria.

Susana del Valle Bustamante fue docente de Eduardo durante su último año de primaria, mientras que Mabel Cardozo lo acompañó entre tercero y quinto grado. Ambas compartieron recuerdos de aquel niño de cabello rubio que, con los años, se convertiría en una de las figuras más reconocidas del proteccionismo animal en Santiago del Estero.

—¿Cómo lo recuerdan?

Mabel Cardozo: "Lo recuerdo con mucho cariño. En esa época yo vivía en la escuela y veía su cabecita rubia cuando salía de su casa, que estaba cerca. Salía a la galería y ya sabía que venían él y su hermanito. Era un niño alegre, desinhibido y muy cariñoso. Siempre participaba: si había un baile, participaba; si había poesía, también. Era un chico decidido, siempre alegre y afectuoso".

—¿Y usted, Susana, cómo lo evoca?

Susana del Valle Bustamante: "La verdad que con muchísimo cariño. Yo compartí con él el último año de la primaria y también tuve una relación muy cercana con su familia. Su mamá es una persona maravillosa, al igual que toda la familia. Eduardo era muy familiar.

Lo recuerdo como un niño que no tenía problemas para nada. Si había que hacer algo arriesgado, por ejemplo, si pasaba algo arriba del techo, él se subía; no tenía problemas. Era así, decidido. Y creo que de adulto también mantuvo esa característica: cuando se proponía un objetivo, iba detrás de él hasta conseguirlo. Era un niño de tomar decisiones y avanzar, sin importar las dificultades".

—¿Qué mensaje creen que deja Eduardo a través de su obra?

Mabel Cardozo:"Creo que justamente eso que dice Susana: tomar una decisión y lograr lo que uno se propone. Y con todo lo que hizo con los perros, que me parecía una obra espectacular, ya desde sus comienzos se podía ver esa forma de ser. Yo lo conocía porque era amigo de mis hijos y siempre fue muy conocido acá.

Siempre fue muy decidido a buscar, a hacer, a moverse y a no quedarse quieto. Por eso lo reconozco y me agradaba que fuera siempre así, tan decidido".

—¿Cómo era la escuela en la que Eduardo hizo su primaria?

Susana del Valle Bustamante: "Él hizo toda la primaria en una escuelita rural que está a unos 38 kilómetros al noreste de Bandera. Nosotras fuimos docentes allí porque era una escuela de personal único. Era un plurigrado, desde primero hasta séptimo grado. La escuela es la Reconquista N° 686.

Y quiero agregar algo a lo que dice Mabel: creo que Eduardo no solamente nos deja una huella marcada, sino también un camino abierto. Y ese camino tenemos que seguir, no debemos dejar que se cierre. Yo soy docente y trabajo en distintas instituciones de Bandera. Eduardo también estuvo en la Escuela N° 204 cuando vivía acá. En ese momento ya tenía un centro de canichones hacia el norte y nos visitó".

—¿Qué recuerdo tienen de esa visita?

Susana del Valle Bustamante: "En la Escuela N° 204 se hizo un reconocimiento a los 'Héroes de Bandera' y él fue uno de los invitados. Llegó acompañado por sus animales, principalmente aquellos que tenían alguna discapacidad. Eso también muestra el ejemplo que nos deja. Él tenía una sensibilidad especial para atender a los abuelos, a las personas con discapacidad y a los animales que necesitaban ayuda.

Y qué ejemplo nos queda también a nosotras como docentes. Nosotros seguimos siendo docentes para seguir enseñando, pero Eduardo fue un maestro y lo seguirá siendo de alguna manera.

Dejó una huella, una huella muy bonita, pero también nos dejó un camino abierto. Y ese camino no tenemos que dejarlo cerrar. Tenemos que seguir, de alguna manera, con su obra, con sus proyectos y con todos los ejemplos que dejó, especialmente acá en Bandera" cerró.

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