Espacio de formación en derechos humanos para ingresantes a la Unse Espacio de formación en derechos humanos para ingresantes a la Unse
La Universidad Nacional de Santiago del Estero incluyó una instancia de formación en Derechos Humanos, incorporando contenidos de sensibilización y resguardo al derecho a la educación, en el espacio destinado a recibir a los aspirantes al ingreso universitario.
Este año, y con antecedentes en 2019, cuenta con un taller que habilita el debate sobre lo que se piensa del derecho a la educación superior.
Los talleristas, docentes y defensores de derechos humanos, nucleados por el área de Derechos Humanos de la Unse en el Proyecto Académico del POA que reúne las áreas del Rectorado, Mediación y Acción Institucional en Situación de Conflicto Laboral, Programa de Géneros y Violencia, Comisión de Discapacidad y Centro de Orientación Educativa y Pedagógica, proponen en clases, a comisiones de las cuatro facultades que incorporaron la formación con perspectiva de derechos humanos.
La propuesta
Según informaron desde la casa de estudios, esto les posibilita “informarse sobre el proceso histórico, (periodos de Estado de Derecho y de Excepción en la Argentina), de conformación de la institución universidad pública, entendiendo el mismo como derecho y responsabilidad del Estado. Interrogar, a la luz de esa información, los saberes, actitudes y prácticas que circulan en ámbitos académicos, haciendo sentido común, teoría y discurso sobre el mérito, con sentido de esfuerzo individual. Sesgando la presencia operante de lo socio cultural en las existencias de vida, que, estando presentes, como condiciones de partida, proveen diferenciados recurso a los esfuerzos personales, condicionando ritmos, tipo de proceso, logros de resultados”.
Proponen incorporar la mirada compleja en el análisis de la vida socio educativa, hacer lugar de ese modo a la formación de conciencia y sensibilidad en defensa de los procesos históricos, sociales y políticos que dotan de instrumentos legales a las luchas y acuerdos de promoción y protección en torno al derecho a la educación pública, plural, democrática y autónoma.
