La Municipalidad de la Capital monitorea la educación a distancia en los jardines de infantes

El cuerpo de supervisoras de los 26 jardines de infantes que dependen de la Municipalidad de la Capital mantiene un seguimiento de las modalidades de trabajo que se desarrollan para que el servicio educativo llegue a los hogares, teniendo en cuenta la medida nacional de aislamiento preventivo y obligatorio ante la pandemia del coronavirus.

La suspensión de la concurrencia a las salas de los jardines llevó a la práctica una nueva planificación a distancia con los docentes del nivel inicial fundamentalmente para mantener así los vínculos entre maestras, alumnos y padres, y aportar en la construcción del conocimiento de los más pequeños.

La Dirección de Educación del municipio explicó que a través de “variadas herramientas y estrategias comunicativas desarrollan consignas claras de trabajo que responden a los modos de organización escolar” en las actuales circunstancias.

Se diagramó un Plan de Trabajo Institucional, con acciones precisas para la construcción colectiva es por ello, que el personal directivo, mantiene un estrecho contacto con las supervisoras para el asesoramiento en la producción de las propuestas y acciones de cada jardín de infantes.

Ellas son, en relación a la revisión y actualización del proyecto institucional y selección de los ejes de la transversalidad municipal para el presente año como educar para la paz, cuidado integral de la salud y preservación del ambiente natural y cultural.