Se trata de Silvia Sosa y Gabriela Amarilla, de la Tecnicatura Superior en Educación Intercultural Bilingüe.
Docentes locales, premiados en la Feria del Libro Infantil de Bolonia Docentes locales, premiados en la Feria del Libro Infantil de Bolonia
El libro "Lenguas que cuentan", publicado por la Biblioteca del Congreso de la Nación y en el que participan docentes de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la Unse, obtuvo una Mención Especial en la categoría Crossmedia Projects de los Bologna Ragazzi Cross Media Awards 2026. Se trata de las docentes Silvia Sosa y Gabriela Amarilla, de la Tecnicatura Superior en Educación Intercultural Bilingüe con mención en Lengua Quichua, quienes obtuvieron la distinción otorgada en el marco de la Bologna Children's Book Fair, una de las ferias internacionales más importantes dedicadas a la literatura infantil y juvenil.
Cabe señalar que los Bologna Ragazzi Awards son considerados entre los premios más prestigiosos del sector.
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En particular, la categoría Bologna Ragazzi Cross Media distingue proyectos transmedia dirigidos a las infancias, que combinan distintos lenguajes y soportes narrativos para generar nuevas experiencias de lectura y aprendizaje.
Desde la Facultad de Humanidades celebraron el reconocimiento internacional obtenido por la publicación. La decana de la unidad académica, Sandra Moreria, felicitó a las docentes por su participación y destacó la relevancia de este tipo de producciones para la visibilización de las lenguas originarias.
"Este reconocimiento pone en valor el compromiso de nuestras docentes con la educación intercultural y con la promoción de la lengua quichua, un patrimonio cultural fundamental de nuestra región", señaló al respecto.
El libro "Lenguas que cuentan" fue recientemente editado por la Biblioteca del Congreso de la Nación y está destinado a las infancias. La publicación reúne historias, canciones, poemas y juegos en distintas lenguas indígenas del territorio argentino, entre ellas wichi, qom, mapuzugun, quichua y mbya guaraní. En el caso de la sección dedicada al quichua, cuenta con contribuciones de Sosa y Amarilla, quienes se desempeñan como docentes en la carrera orientada a la enseñanza y preservación de esta lengua.
