Hubo espacios de debate colectivo donde los jóvenes pudieron expresar y construir una mirada crítica sobre el pasado.
Jóvenes reflexionaron a 50 años del "Nunca Más" Jóvenes reflexionaron a 50 años del "Nunca Más"
AÑATUYA, Taboada (C) En el marco de un nuevo aniversario del último Golpe de Estado cívico militar en Argentina, estudiantes del Colegio Sagrada Familia de Añatuya llevaron adelante el proyecto educativo "Sembrando Memoria", orientado a promover la reflexión sobre la historia reciente y fortalecer los valores de memoria, verdad y justicia.
La iniciativa, coordinada por la profesora Valeria Bustamante, incluyó diversas actividades pedagógicas. Entre ellas, se destacaron instancias de investigación sobre los hechos ocurridos durante la última dictadura militar, la proyección de material audiovisual y espacios de debate colectivo donde los jóvenes pudieron expresar y construir una mirada crítica sobre el pasado.
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Como cierre del proyecto, se realizó la plantación de un Árbol de la Memoria en el renovado paseo Belgrano (hubo un agradecimiento de la Municipalidad de Añatuya por autorizar tal actividad) , acompañada por el descubrimiento de una placa conmemorativa.
El acto tuvo un profundo significado simbólico, al representar el compromiso de las nuevas generaciones con la construcción de una sociedad más justa.
Además, los estudiantes participaron de una emotiva suelta de globos blancos, en los que plasmaron mensajes de paz, deseos y reflexiones vinculadas a la defensa de los derechos humanos. Este gesto colectivo reforzó el sentido de comunidad y el valor de mantener viva la memoria histórica.
"Sembrando Memoria" no sólo apunta a recordar el pasado, sino también a generar conciencia en torno a la importancia de sostener los valores democráticos, en línea con el legado del informe Nunca Más, promoviendo una ciudadanía activa, comprometida y respetuosa de la vida y la libertad.
La actividad contó con el acompañamiento de la profesora Norma Coria, directora de Educación de la Municipalidad de Añatuya, quien destacó la relevancia de este tipo de propuestas educativas.
