"La educación superior no es un privilegio para pocos" "La educación superior no es un privilegio para pocos"
La UNSE celebró su 53° aniversario con un acto institucional donde se reconoció la trayectoria de docentes y no docentes, se homenajeó a jubilados y se reivindicó el rol transformador de la educación pública.
La ceremonia estuvo encabezada por su rector, Marcelino Ledesma, acompañado por la vicerrectora Fernanda Mellano, autoridades universitarias, representantes institucionales y miembros de la comunidad universitaria.
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Como parte de la jornada, se realizó la entrega de medallas a trabajadores y trabajadoras que cumplieron 25 y 40 años de servicio en la institución. En representación de quienes recibieron reconocimientos, brindaron palabras la docente Evangelina González, por los 25 años de trayectoria; Dardo Salvatierra, por los 40 años de servicio, y Judith Ochoa, en representación de las y los jubilados homenajeados.
Ledesma puso en valor el rol social de la universidad pública y el esfuerzo de miles de familias santiagueñas que ven en la educación superior una posibilidad de crecimiento y transformación. "Es imposible no conmoverse al ver la emoción de una madre o un padre cuando su hijo se convierte en el primer profesional de toda la historia familiar", destacó el rector de la UNSE.
Asimismo, se refirió al contexto que atraviesa el sistema universitario nacional y llamó a defender la educación pública. "La educación superior no es un privilegio para pocos. La universidad pública es un derecho humano fundamental, un bien social colectivo y una obligación indelegable del Estado", remarcó.
En otro tramo de su mensaje, convocó a toda la comunidad a participar de la Cuarta Marcha Federal Universitaria en defensa de la universidad pública y del sistema científico nacional. "Defender las aulas abiertas, los laboratorios equipados, las becas suficientes y los salarios dignos es defender la libertad del pueblo santiagueño", sostuvo.
Finalmente, agradeció el compromiso de docentes, no docentes, graduados y estudiantes, y ratificó el compromiso de la institución con una universidad "inclusiva, democrática y transformadora".
