El docente de Matemáticas, de 50 años, fue denunciado por supuestos acercamientos físicos y contactos a través de redes sociales. La Fiscalía reunió testimonios y documentación, mientras la causa continúa en etapa de investigación.
Investigan a un profesor por acercamientos físicos y mensajes a cuatro alumnas menores Investigan a un profesor por acercamientos físicos y mensajes a cuatro alumnas menores
Un profesor de Matemáticas de 50 años fue acusado por presuntas conductas de acoso hacia cuatro alumnas menores de edad en un establecimiento educativo de Salta. La investigación comenzó luego de que las autoridades de la institución denunciaran una serie de situaciones que habrían ocurrido durante marzo de este año.
De acuerdo con las actuaciones judiciales, las estudiantes señalaron distintos acercamientos físicos e interacciones mediante redes sociales que les habrían provocado incomodidad. Entre los episodios denunciados figuran contactos presenciales y solicitudes de comunicación a través de plataformas digitales.
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La causa está a cargo del auxiliar fiscal Marcos Bravo, integrante de la Unidad Fiscal Contravencional (UFICON), que encuadró provisoriamente los hechos como acoso callejero, una contravención contemplada en el artículo 115 del Código Contravencional de Salta.
Según la investigación, en uno de los episodios el docente habría tomado de la cintura a una estudiante y posteriormente la habría seguido en Instagram. En otro caso, presuntamente escribió su número telefónico en una hoja de trabajo de la alumna y le manifestó que esperaba recibir un mensaje suyo. También habría realizado gestos para que se acercara a abrazarlo.
Respecto de las otras dos menores, las actuaciones se centran en solicitudes de contacto e interacciones a través de Instagram y TikTok.
La situación llegó a conocimiento de las autoridades escolares después de que las estudiantes relataran lo sucedido a una docente. Tras recibir esa información, la directora del establecimiento formalizó la denuncia que dio origen a las actuaciones judiciales.
En el marco de la investigación, la Fiscalía incorporó declaraciones de las alumnas, testimonios de docentes y familiares, registros fotográficos y documentación vinculada con los contactos denunciados.
Para el Ministerio Público Fiscal, los elementos reunidos permitirían sostener, de manera provisoria, que las conductas investigadas habrían afectado la integridad psicológica de las estudiantes y generado un entorno ofensivo para ellas.
La causa fue encuadrada inicialmente como acoso callejero en concurso real. Sin embargo, esa calificación es provisoria y podrá ser revisada durante el avance del proceso.
Por el momento, la investigación continúa bajo la órbita de la UFICON y resta la presentación de la acusación ante la Oficina Judicial. Hasta que exista una resolución judicial, los hechos atribuidos al docente deben considerarse presuntos.
