Con una mirada innovadora hacia la educación técnica y el vínculo entre escuela y universidad, el evento reunirá a estudiantes, docentes y profesionales de todo Santiago del Estero. Unas 250 personas participarán del evento.
Reunión de alumnos y profesores de colegios técnicos y agrotécnicos en El Zanjón Reunión de alumnos y profesores de colegios técnicos y agrotécnicos en El Zanjón
La Facultad de Agronomía y Agroindustrias (FAyA) de la Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE), bajo resolución N° 913/2025 firmada por su decana Dra. Myriam Villarreal, llevará adelante el Seminario de Educación Técnica y Agrotécnica "Formando Comunidades de Aprendizaje", una propuesta destinada a fortalecer la articulación entre el nivel secundario y el universitario, promoviendo el intercambio académico, técnico y vocacional entre estudiantes, docentes y profesionales del ámbito educativo y productivo.
El encuentro cuenta con el auspicio del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología y del Ministerio de Producción de la Provincia, y propone un espacio de actualización pedagógica y tecnológica, con foco en la educación emocional, la sostenibilidad de las prácticas áulicas y la incorporación de la inteligencia artificial en el ámbito educativo.
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El seminario busca favorecer la actualización docente en nuevas metodologías y tecnologías, estimular la participación estudiantil, y fortalecer los lazos entre las escuelas agrotécnicas, la universidad y el sector productivo.
Entre los objetivos centrales se destacan la promoción de valores de innovación, sostenibilidad y compromiso social, la implementación de proyectos integradores en las aulas, y la formación docente en metodologías adaptativas.
Se espera, además, un mayor conocimiento y uso de la inteligencia artificial en la educación técnica, junto con el desarrollo de proyectos tecnológicos concretos y la consolidación de espacios de aprendizaje colaborativo.
Ejes temáticos y modalidades
El seminario contempla diversas modalidades: conferencias temáticas, paneles, mesas de trabajo, talleres prácticos, presentación de pósters e infografías elaboradas por estudiantes, y actividades interactivas en sectores didáctico-productivos.
La participación será gratuita, y se entregarán certificados de asistencia a estudiantes y docentes acompañantes.
Cronograma de actividades
La jornada se desarrollará con el siguiente cronograma:
08:00 a 09:00 h: Acreditaciones, bienvenida a delegaciones y desayuno.
09:00 a 09:30 h: Apertura oficial a cargo de autoridades provinciales, del Rectorado de la UNSE, del Decanato de FAyA y directivos de la EAGyG.
09:30 a 10:00 h: Taller "Apicultura y medio ambiente: producción y sustentabilidad" (Esc. Fidelia Smith, Ing. Luis García, Lic. Emilse Soria y Prof. Leandro Luna).
10:10 a 10:40 h: Taller "Del conocimiento a la práctica: inseminación en bovinos, caprinos y porcinos" (Ing. Agr. José María Chávez, Ing. Agr. Virginia Muñoz y Téc. Agropec. Carla Sosa).
10:50 a 11:20 h: Taller "Tecno campo aéreo: uso de drones" (Ings. María José Fernández Salom y Gabriel Suárez).
11:30 a 12:00 h: Taller "Industria 4.0 y el mundo laboral" (Prof. Rodrigo Ponce).
12:00 a 13:00 h: Almuerzo.
13:00 a 14:30 h: Galería de pósters y experiencias institucionales presentadas por estudiantes.
14:30 a 15:30 h: Conferencia "Educación Emocional" (Dra. Silvina Riveros, UNT – Embajadora de Chile en Educación Emocional).
15:30 a 16:30 h: Taller "Cooperativas multipropósito" (Ing. Manuel Sánchez Cantero, Lic. Elías González y Lic. Greta Laurent Palomino – Ministerio de Producción, IPAC y APROCOOM).
16:30 a 17:00 h: Pausa café y acreditación final.
17:00 a 17:30 h: "Oficios y talleres teórico-prácticos de la Escuela de Artes y Oficios" (Ing. Eve Liz Coronel, UNSE).
17:30 a 18:00 h: Cierre, despedida de delegaciones y networking entre participantes.
Un espacio para pensar la educación del futuro
El Seminario "Formando Comunidades de Aprendizaje" se consolida como un espacio de reflexión y acción sobre los desafíos actuales de la educación técnica y agrotécnica, promoviendo la innovación educativa, el uso responsable de las tecnologías emergentes y la formación integral de las nuevas generaciones.
