Realizan transcripción a Braille de documentación bancaria para favorecer a las personas con discapacidad visual.
Trabajo conjunto entre el CEI Nº50 y el BSE por la accesibilidad y la inclusión Trabajo conjunto entre el CEI Nº50 y el BSE por la accesibilidad y la inclusión
El Centro Educativo Integral Nº 50 para Personas con Discapacidad Visual San Juan Pablo II y el Banco Santiago del Estero vienen desarrollando un importante trabajo conjunto orientado a garantizar el acceso a la información y favorecer la autonomía de las personas con discapacidad visual.
En el marco de esta iniciativa, el Centro Educativo, a través de su experiencia y conocimiento en el sistema Braille, realizó la transcripción a Braille de documentación bancaria, entre la que se encuentran solicitudes de apertura de cajas de ahorro, contratos de adhesión de tarjetas de crédito y otros documentos de interés para los usuarios.
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En este contexto, la vicedirectora del CEI Nº 50, licenciada Alejandra Junta, realizó la entrega de la documentación transcripta en Braille al contador Sebastián Conté, gerente general del Banco Santiago del Estero, como parte de este proceso de articulación institucional y compromiso con la accesibilidad.
Esta tarea representa mucho más que una simple transcripción. Constituye una acción concreta para hacer efectivo el derecho a la información accesible, permitiendo que las personas con discapacidad visual puedan conocer, leer y comprender documentación relacionada con sus trámites y servicios bancarios de manera autónoma.
Cabe destacar especialmente la cordialidad, predisposición y compromiso del contador Sebastián Conté, quien ha demostrado una actitud abierta y colaborativa para acompañar este proceso y fortalecer el vínculo entre ambas instituciones.
Asimismo, es importante reconocer y agradecer especialmente al Sr. Hernán Meleán, por su acompañamiento, predisposición y colaboración en el desarrollo de esta iniciativa, contribuyendo a que el trabajo conjunto pudiera avanzar y concretarse de manera favorable.
El compromiso demostrado por quienes forman parte de esta articulación institucional refleja que la accesibilidad se construye mediante acciones concretas, voluntad, diálogo y trabajo colaborativo.
