Alumnos de la Escuela 161 de El Pacará combinaron actuación y tecnología

LAS TERMAS, Río Hondo (C) Alumnos de la Escuela N° 161 de la localidad de El Pacará, departamento Jiménez, recordaron el Día de la Independencia mediante una propuesta que incluyó la actuación y los medios de comunicación.

Imposibilitados de concurrir a clases presenciales, pero no así de dejar volar la imaginación, en esta ocasión los estudiantes, padres y docentes, trabajaron juntos en una propuesta realmente diferente a lo acostumbrado a ver cada año en la celebración de esta gran fiesta patria.

Mediante un vídeo a modo de informativo, los estudiantes reflejaron situaciones de la época de 1816, donde además de poner en práctica sus conocimientos artísticos, también demostraron sus conocimientos en otros espacios curriculares, como por ejemplo, la historia.

La capacidad desplegada demuestra que, pese a esta situación de la pandemia que afecta a todos, las escuelas no ponen freno a su destacable función de educar hasta en los espacios más recónditos de la provincia.

Participaron del vídeo, padres y alumnos de 1° y 2° año, el docente tutor Prof. Ariel Brandán, y los profesores José Luis Burgos y Franco Ponce. La escuela de El Pacará es impactada en el Agrupamiento N° 86033 con sede en el Colegio Segundo Mariano ávila de El Charco, departamento Jiménez, el cual está a cargo de la rectora, Prof. Olga Isabel Núñez.

El Agrupamiento N° 86033 se caracteriza por su gran extensión, impacta a escuelas de 10 localidades, siendo ellas las escuelas N° 829 de Pozuelos, N° 90 El Charco Viejo, N° 166 Gramilla Vieja, y N° 452 Casilla del Medio, todas del departamento Río Hondo. También integran el agrupamiento las escuelas N° 870 de Gramilla, N° 931 Tres Cruces, N° 599 El Churqui, N° 107 Toro Pozo, N° 49 El Bagual, y N° 161 El Pacará, todas ellas del departamento Jiménez. Este año cumple 10 años de vida institucional.